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１３：３０〜１５：：００　セッション１（提案＋実践の水脈を探る「対話」）

・藤原友和＋石川晋「教室ファシリテーショングラフィックの可能性」

１５：１０〜１５：５０　セッション２（鼎談）

・平山雅一＋大野睦仁＋高橋正一「教室を学びやすい場所にする『空間デザイン』」

進行：山寺潤

　９：４５〜　９：５５　開会

１０：００〜１２：３５　講師陣６分間トーク　　　　　　　　　　進行：木下尊徳

ファシリテーショングラフィック：藤原友和、水戸ちひろ、高橋正一、石川直子

青山新吾（岡山）／阿部隆幸（福島）／飯村友和（千葉）／糸井登（京都）

岩瀬直樹（埼玉）／岡山洋一（北海道）／菊池省三（北九州）

佐々木潤（宮城）／佐内信之（東京）／塩崎義明（千葉）／高倉弘光（東京）

竹松克昌（神奈川）／田中博司（東京）／俵原正仁（兵庫）／堀裕嗣（札幌）

山崎正明（北海道）（敬称略）

１２：３５〜１３：３５　食事

１３：３５〜１５：５５　選択セッション１（提案＋実践の水脈を探る「対話」）

【満員申込不可】Ａ：俵原正仁＋石川晋　　　授業で子どもをプロデュース〜無意識の意識化〜

Ｂ：糸井登＋高橋正一　　　わかりあえないことから

〜私が学んだアートと学級づくりとの関係〜

【満員申込不可】Ｃ：菊池省三＋山寺潤　　　コミュニケーションがあふれる　菊池流学級づくり

Ｄ：飯村友和＋水戸ちひろ　まずは＜好かれる＞担任術

Ｅ：岡山洋一＋斎藤佳太　　教室ファシリテーション

Ｆ：田中博司＋重堂真也　　通常学級での特別支援〜子どもたちを支える教室をつくる〜

Ｇ：山崎正明＋佐内信之　　子どもの絵の見方が変われば

図工美術の授業が変わる！子どもが変わる！

 〜図工・美術教育における表現力を高める学びのしかけ〜

１６：１０〜１６：５０　講師へのQ&A　　　　　　　　　　　　　進行：石川晋

　９：２０〜１１：４０　選択セッション２（提案＋実践の水脈を探る「対話」）

Ｈ：竹松克昌＋佐内信之　楽しい・わかる・できる算数指導

Ｉ：高倉弘光＋山寺潤　　創造性こそ、音楽の授業で育てるべきもの

Ｊ：堀裕嗣＋平山雅一　　一斉授業１０の原理・１００の原則

Ｋ：佐々木潤＋山河愛　　子どもと教師の信頼関係〜被災地から伝える大切なこと〜

【満員申込不可】Ｌ：岩瀬直樹＋大野睦仁　教室アクティビティとホワイトボード・ミーティング

Ｍ：阿部隆幸＋高橋正一　学び合う社会科

Ｎ：青山新吾＋藤原友和　＜関係づくり＞への支援

〜子どもと教師の関係、子ども同士の関係、教師同士の関係をつくる〜

Ｏ：塩崎義明＋木下尊徳　「授業をあそぶ」

〜教室に笑顔のある授業を！「授業あそび」のいろいろ〜

１１：４０〜１２：４０　食事

１２：４０〜１３：２０　選択セッション３（テーマ別鼎談）

Ｐ：男性教諭の育児休暇　　　　　　岩瀬直樹＋佐内信之＋石川晋　　　進行：岸本まり

【満員申込不可】Ｑ：教師の仕事術　　　　　　　　　飯村友和＋菊池省三＋堀裕嗣　　　進行：高橋正一

Ｒ：教師の学び方　　　　　　　　　糸井登＋阿部隆幸＋竹松克昌　　　進行：石塚英一

Ｓ：表現系教科の可能性　　　　　　高倉弘光＋山崎正明＋平山雅一　　進行：斎藤佳太

Ｔ：みんなで作る職員室　　　　　　俵原正仁＋塩崎義明＋佐々木潤　　進行：山寺潤

Ｕ：みんなで進める特別支援教育　　青山新吾＋田中博司＋山河愛　　　進行：水戸ちひろ

１３：４０〜１５：４０　講師全員参加による・・・２日間の学びを共有するOST

ファシリテーター：岡山洋一（藤原友和）

１５：４０〜１５：５５　閉会